盛夏七月，万物并茂。近日，我院2025级生物质领航创新班为期两周的开班训练营在紧张而充实的氛围中圆满落下帷幕。自2026年7月20日开营至7月31日结营，60名怀揣科研梦想的新生力量在学院精心搭建的成长平台上淬火成钢。中国工程院院士石碧教授，学院领导班子成员、系所负责人、创新班导师及班主任代表全程关注并深度参与各项教学与训练工作，以高起点、高标准、高要求的培养模式，为同学们后续项目制课程的学习与科研探索筑牢根基、把稳航向。
双创启蒙：点燃创新火种
7月20日上午，开班训练营在庄严而热烈的开营仪式中正式启动。当日下午，学院便以一场精彩纷呈的双创比赛优秀作品展示为同学们打开了科研竞赛的大门。在侯德隆博士的主持下，我院曾荣获“大挑”国赛金奖、“小挑”国赛银奖等殊荣的优秀团队依次登台展演。获奖学子们不仅展示了项目的创新内核与技术路径，更真诚分享了备赛阶段的心路历程与个人成长故事，让在场同学深切感受到科研创新背后的坚持与突破。最后，潘思宇博士系统梳理了各类双创比赛的赛制差异与评审侧重点，为同学们未来参赛提供了清晰的路线图。
安全筑基：危化品管理的规范先行
在双创启蒙之后，学院邀请国家一级安全培训师钟月华老师为同学们进行实验室危险化学品管理专题培训。培训围绕国家及地方相关法律法规展开系统学习，深入解读了《危险化学品安全管理条例》《易制毒化学品管理条例》等核心法规条款，帮助同学们建立起“知法守法”的底线意识。在合法采购渠道环节，培训详细介绍了学校化学品采购平台的规范流程，强调了必须通过学校统一渠道进行采购、严禁私自购买和转借危化品的刚性要求。针对实验过程中不可避免的废液处置问题，培训详细讲解了不同类别废液的分类收集标准、标识规范及送存流程，明确了“分类收集、专人管理、定期转运”的操作原则。通过这一专题培训，同学们在进入实验室之前便牢固树立了安全规范意识，为后续开展实验研究奠定了坚实的安全管理基础。
信息素养：在AI浪潮中守住学术底线
7月21日，训练营将焦点投向信息检索这一科研基本功。四川省图书馆学会理事会秘书长胡琳研究馆员为同学们带来了题为“AI时代下的信息检索”的主题讲座。胡琳秘书长在系统介绍传统文献检索策略与数据库使用方法的基础上，特别强调了人工智能工具带来的便捷性与潜在风险。他指出，AI工具虽能大幅提升检索效率，但其使用必须严格遵循学术合规要求，研究者个人仍需对检索所得信息的真实性、权威性进行独立查验，切不可盲目采信。
讲座结束后，在杜晓声副研究员的主持下，创新班60名同学分为8个小组，围绕当前生物质领域的热点问题展开信息检索大赛。各小组在限定时间内检索文献、整合信息、形成报告，对生物质材料的前沿动态建立了初步而系统的认知。
安全实训：筑牢实验室生命防线
7月22日，安全教育从课堂走向实战。在张春晓、蒋和金和许维星三位老师的带领下，同学们前往国家危险化学品应急救援成都基地开展应急演练。应急救援队副队长袁远朋同志首先组织官兵就日常生活中可能遇到的突发状况及应急举措进行了专业讲解，同学们借助仿真模型进行了心肺复苏、海姆立克等基础急救演练。随后，在官兵们的带领下，同学们深入模拟场景，先后开展了有限空间作业安全、水域救援、特殊化学品泄漏处置以及火灾现场应急逃生等全流程实战演练。浓烟滚滚的模拟火场、紧张有序的水域救援，让同学们在沉浸式体验中深刻理解了“安全第一”不仅是实验室管理的铁律，更是科研工作者必须内化于心的生命意识。
科研绘：AI赋能下的美学与规范
7月24日，何云翔副研究员为同学们带来了题为“科研绘图AI+”的主题讲座。何老师从科研绘图的基本原则与视觉规范入手，系统讲解了Origin、GraphPad Prism、Adobe Illustrator等常规绘图工具的核心功能，并在此基础上引导同学们合理、合规地运用AI辅助工具，实现科研数据可视化的高效产出。他强调，科研绘图不仅是数据呈现的技术手段，更是学术思想的视觉表达，一张优秀的科研插图应当兼具科学性、准确性与美学价值。
素质拓展：在协作中凝练团魂
7月28日，训练营迎来了最为轻松活泼却也最考验团队协作的环节。在学院人才培养与科研管理办公室主任李慧老师的精心组织下，班主任周加境特聘研究员、张春晓副研究员带领创新班全体同学开展了“生物质工坊·动手大挑战”素质拓展活动。活动依次设置了橙皮爆破速度赛、生物质粘胶剂挑战赛、快速发酵吹气球大赛、生物质脑王争霸赛、生物质未来之城创意方案设计赛以及植物敲拓染、植物香薰、花草纸制作等丰富多彩的环节。从利用生物质原料设计粘合剂到以发酵原理驱动气球膨胀，从头脑风暴式的知识竞答到团队协作搭建未来城市模型，同学们在欢声笑语中打破隔阂、增进默契，将课堂所学的生物质知识转化为动手实践的创新成果，真正实现了“凝练团魂、促进交流”的活动目标。
职业素养与仪器分析：锻造复合能力
7月30日，训练营进入综合能力提升阶段。上午，生物医学工程学院团委书记罗佳老师以大厂HR的独特视角，为同学们带来了学业/职业规划指导，帮助同学们提前建立职业发展意识；随后，我院分管本科教学工作的陈意副院长亲自上阵，为同学们进行了实验记录规范与学术道德培训，从原始数据记录、实验日志撰写到学术诚信底线，逐一进行了细致讲解，为同学们即将开始的科研生涯划定了不可逾越的红线。下午，同学们就7月23日、27日及29日三天大型仪器分析课程的学习成果进行了路演汇报。各小组围绕科学问题的自我解构、实验方案的构建设计以及技术路线的可行性论证进行了充分展示，展现了创新班学子扎实的学习成效与初步的科研潜质。
结营双选：项目制学习正式启航
7月31日，开班训练营迎来最高潮。上午，在许维星副研究员的主持下，结营仪式正式举行。陈意副院长首先为训练营期间表现突出的优秀营员颁发了荣誉证书，肯定了他们两周以来的优异表现。随后，由本次训练营综合成绩排名第一的张相宜同学发表感言，她提到团队协作的核心在于持续的信息同步与全局认知，而非简单的任务切割；创新班包容的试错环境，让同学们以最小代价收获了可延续至未来科研生涯的协作智慧。随后，各项目组负责老师依次登台路演，向创新班全体同学详细介绍了各自团队的研究方向、项目内容与培养计划。在充分的自由交流与双向沟通后，同学们结合自身兴趣与职业规划填报了项目志愿。经过“残酷”而公平的双向选择环节，在金垚教授的主持下，7个项目团队正式组建成立。陈意副院长在总结讲话中勉励全体同学，希望大家以此次训练营为起点，在未来两年的项目制学习中沉下心来、勇于探索、敢于创新，预祝每一位同学都能在科研道路上取得满意的成果。
结营不是终点，而是科研探索的真正起点。回顾两周历程，信息检索训练思维之缜密，应急演练铸就安全之盾，科研绘图涵养表达之美，素质拓展熔炼团队之魂，仪器分析开启认知之窗，项目双选明晰前行之路——学院以立体化的培养范式，为60名学子铺就了从本科生蜕变为科研工作者的成长轨道。未来已来，这群轻工新力量必将带着训练营的收获与思考，在项目制学习的沃土上深耕不辍，以青春之名、以奋斗之姿，在科技报国的征程上书写无愧于时代的精彩华章。
